@MASTERSTHESIS{ 2019:586507498,
 	title = {Estética capilar e poder: análise crítica do discurso de youtubers sobre cabelo crespo e cacheado.},
 	year = {2019},
 	url = "http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/1143",
 	abstract = "Os cabelos crespos e cacheados fazem parte da identidade brasileira, mas durante muito
 tempo foram estigmatizados e tornaram-se fonte de racismo e preconceito. A fim de mudar
 este cenário surgiram algumas Youtubers, ou seja, produtoras de conteúdo que propagam
 crenças e ideias a partir de vídeos publicados no site de mesmo nome. Atingindo milhares de
 brasileiras (os) que recorrem aos vídeos da plataforma digital, as jovens mulheres aqui
 selecionadas discutem sobre as violências físicas, estéticas e emocionais vivenciadas desde
 crianças por terem cabelos crespos e cacheados, discussões sobre negritude, estética capilar,
 transição capilar e autoestima. Para entender esse fenômeno foi utilizado como teoria de base,
 dentro da Análise Crítica do Discurso, o modelo tridimensional de Norman Fairclough (2016)
 que articula, dialeticamente, texto, prática discursiva e prática social. Recorremos, ainda, a
 teóricas (os) negros que tratam da negritude diretamente a partir do seu lugar de fala, como
 Djamila Ribeiro, Sueli Carneiro, Silvio Almeida, Kabengele Munanga, Grada Kilomba e
 Nilma Lino Gomes. Também foram utilizados os conceitos de ideologia (THOMPSON,
 1995) e hegemonia (GRAMSCI, 1999), as teorias do racismo (WIEVIORKA, 2007) e a teoria
 das mídias digitais (MARTINO, 2015) além de questões da análise crítica do discurso
 (BATISTA JR.; SATO; MELO, 2018). Os resultados da pesquisa revelam que as Youtubers
 despertaram para as ideologias e hegemonias em que estão inseridas através dos próprios
 depoimentos pessoais e que, a partir desses relatos, têm estimulado um público de jovens
 mulheres a tomarem consciência de suas respectivas negritudes.",
 	publisher = {Universidade Católica de Pernambuco},
 	scholl = {Mestrado em Ciências da Linguagem},
 	note = {Departamento de Pós-Graduação}
}