@MASTERSTHESIS{ 2024:1611598840,
 	title = {Uma compreensão fenomenológica hermenêutica da experiência do tédio: narrativas do setting terapêutico.},
 	year = {2024},
 	url = "http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/1969",
 	abstract = "O tédio ao longo da história tem sido compreendido como emoção e, nessa direção, tende a ser considerado um estado de humor momentâneo relacionado às mudanças de ânimo vivenciadas pelos indivíduos em seu cotidiano. Dificilmente é enquadrado como existencial. Heidegger, ao propor essa leitura sobre o tédio aponta que ele pode ter três formas de apresentação: o tédio corporificado ou materializado; o tédio sem explicação aparente; e, por fim, o tédio profundo, este último considerado uma tonalidade afetiva fundamental, ou seja, uma dada afinação ou sintonia entre o Dasein e o mundo. O presente trabalho é resultado de uma investigação em que se buscou compreender a experiência do tédio no setting clínico a partir das narrativas de psicoterapeutas. Adotou-se como metodologia a pesquisa de enfoque qualitativo de cunho fenomenológico hermenêutico. Os dados foram colhidos por meio do depoimento oral dos colaboradores da pesquisa, evocados mediante pergunta disparadora. Como método de conhecimento e interpretação dos depoimentos foi utilizada a conversação e a construção das constelações orientadas pelo pensamento de Gadamer. Os resultados revelam que o fenômeno do tédio se desvelou sob duas formas na escuta clínica dos participantes: como tonalidade afetiva principal e com o predomínio de outras tonalidades. Nesse contexto, a dimensão dialógico-hermenêutica aponta para a possibilidade do caráter libertador da ação clínica que se afasta dos parâmetros da técnica moderna e considera as particularidades do ser-aí em seu contexto e sua cultura, estando, portanto, atenta às transformações e buscando uma compreensão profunda do tédio como tonalidade afetiva que se revela nos diferentes modos de existência.",
 	publisher = {Universidade Católica de Pernambuco},
 	scholl = {Mestrado em Psicologia Clínica},
 	note = {Departamento de Pós-Graduação}
}