@MASTERSTHESIS{ 2018:1660392179,
 	title = {Ensinar catecismos ou desenvolver aprendizagens críticas sobre conhecimentos espirituais da humanidade: o ensino religioso e a formação de professores da disciplina na rede municipal do Recife.},
 	year = {2018},
 	url = "http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/1161",
 	abstract = "O ensino religioso chegou ao Brasil através da Companhia de Jesus, nas primeiras décadas do
 Período Colonial e desde sua origem tem sido alvo de conflitos e debates, devido ao diferentes
 modelos pedagógicos adotados, ao longo dos tempos. Em alguns momentos, o componente
 curricular foi utilizado enquanto elemento de catequização unirreligiosa, alternando para a
 cosmovisão plurirreligiosa e mais recentemente, baseado nos postulados das Ciências da
 Religião que representa uma cosmovisão laica e transreligiosa.  O objetivo deste trabalho foi
 recuperar a trajetória do Ensino Religioso e analisar a formação de professores da disciplina na
 rede municipal de educação do Recife a partir da perspectiva histórica. No que concerne aos
 aportes teóricos para compressão do ensino religioso utilizamos autores como Sérgio Junqueira,
 João Décio Passos e Anísia de Paula Figueiredo; o contexto histórico foi guiado por Otaíza
 Romanelli, Dermeval Saviani e Maria das Graças Andrade Ataíde Almeida; Maurice Tardif para
 a formação de professores; Louis Althusser para definir Ideologia e Aparelhos Ideológicos de
 Estado. Em relação aos procedimentos metodológicos, empregamos o suporte da pesquisa
 documental, bibliográfica, consulta a obras raras, documentos oficiais e legislações educacionais. Os resultados alcançados considerou a trajetória e contribuição da disciplina para a formação da cidadania, combate ao preconceito, intolerância e promoção do diálogo inter-religioso. Além de propor alternativas para formação de professores da área, baseada na Base Nacional Comum Curricular e na Política de Ensino do Recife.",
 	publisher = {Universidade Católica de Pernambuco},
 	scholl = {Mestrado em Ciências da Religião},
 	note = {Departamento de Pós-Graduação}
}