@MASTERSTHESIS{ 2016:970691055, title = {TDA/H: uma leitura possível}, year = {2016}, url = "http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/244", abstract = "A psiquiatria classifica os aspectos da psicopatologia por meio do manual diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais. Este manual ao longo de sua história, passou por muitas modificações e variadas versões. O objetivo da presente pesquisa é fazer uma análise crítica do diagnóstico de TDA/H, conforme descrito pelo manual tomando como referência a psicanálise. A escolha da psicanálise como elemento norteador dessa leitura crítica deve-se à importância dada pela mesma à história individual e a singularidade como inerentes ao sujeito, ao buscar ouvir e ofertar a palavra a cada um. Este trabalho tem como objetivos específicos: discutir como as evidências dos sinais e sintomas ajudaram na reflexão sobre o diagnóstico do TDA/H; demonstrar a compreensão psicanalítica da dimensão subjetiva e do aparelho psíquico; apresentar o paralelismo entre as modificações no social e a produção de novos sintomas subjetivos. Para realizar essa proposta optamos por utilizar o DSM-V, em sua edição mais recente, assim como o Manual para Diagnóstico e Tratamento do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade TDA/H, terceira edição. Considerar o social e sua ideologia consumista, atravessado por mudanças na lei simbólica é fundamental para a pesquisa, uma vez que, os postulados da pós-modernidade desconsideram a subjetividade, exaltam todos os tipos de excesso e contribuem para o apagamento do limite. O questionamento sobre o modo diagnóstico do TDA/H justifica-se em virtude de se servir de uma metodologia meramente estatística e da falta de uma etiologia para o referido transtorno. Assim como, a desconsideração da singularidade do sujeito e sua submissão a processos inconscientes que buscam satisfação, uma vez que a organização mental e a economia pulsional são particulares e únicas. Sabe-se do potencial organizador de certa renúncia pulsional, da restrição de gozo que impõe sacrifícios e gera algum mal-estar, mas que é fundamental e estruturante para sujeito. Esta é uma pesquisa de caráter teórico, que utiliza a análise crítica para pensar o diagnóstico de TDA/H, conforme descrito pelo DSM-V sob a ótica da psicanálise. Busca-se oferecer outra leitura possível para pensar o TDA/H.", publisher = {Universidade Católica de Pernambuco}, scholl = {Mestrado em Psicologia Clínica}, note = {Psicologia Clínica} }