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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
14-Jun-2013Narrativas de alunos e profissionais sobre a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais em uma instituição federal de ensinoOliveira, Vilma Valentim deCavalcanti, Wanilda Maria AlvesMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
17-Mai-2010A criança surdocega e a linguagem no contexto escolar e familiarBezerra, Luiz Carlos SouzaMelo, Maria de Fátima Vilar deMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
18-Mai-2011Linguagem e ensino : concepção e prática no plano da memória narrativaApolinário, Maria do Carmo da SilvaEfken, Karl HeinzMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
27-Fev-2009O tratamento da argumentação em livros didáticos: uma contribuição para o trabalho com a oralidade em sala de aulaSilva, Izabel Maria Martins daCavalcanti, Wanilda Maria AlvesMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
18-Abr-2011Um estudo sociolinguístico das histórias em quadrinhos na educação à distânciaSilva, Allyson Ewerton Vila NovaBernardino Júnior, Francisco MadeiroMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
4-Mai-2007Escrita de histórias por crianças de escola pública e escola particular em diferentes situações de produçãoCorreia, Juliana de Arruda FragaCavalcanti, Wanilda Maria AlvesMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
11-Dez-2018A triangulação Libras-português-inglês: relatos de professores e intérpretes de Libras sobre aulas inclusivas de língua estrangeira.Moraes, Antonio Henrique Coutelo deCavalcanti, Wanilda Maria AlvesDoutorado em Ciências da LinguagemTese
9-Set-2021A escrita de surdos em língua portuguesa no ensino superior: desafios da prática.Hutzler, René RibeiroCavalcanti, Wanilda Maria AlvesMestrado em Ciências da LinguagemDissertação
26-Jun-2019Série Chapeuzinho Vermelho de Francisco Brennand: discurso da arte e representações do corpo feminino.Cavalcanti, Cristiane Renata da SilvaAzevedo, Nadia Pereira da Silva Gonçalves deDoutorado em Ciências da LinguagemTese
18-Set-2019A construção da argumentação em textos escritos de alunos surdos e ouvintes de um curso de letras/libras presencial.Alves, Sandra Maria de Lima AlvesCavalcanti, Wanilda Maria AlvesDoutorado em Ciências da LinguagemTese