O processo de comunicação pós-ressocialização de duas crianças selvagens

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dc.contributor.advisor-co1Costa, Maria Lúcia Gurgel da
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6658237456457369por
dc.contributor.advisor1Acioli, Moab Duarte
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4739234093928207por
dc.contributor.referee1Cavalcante, Marianne Carvalho Bezerra
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8916191109480157por
dc.contributor.referee2Queiroga, Bianca Arruda Manchester de
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5733325908581489por
dc.creatorLima, Fernanda Gabrielle Andrade
dc.creator.IDCPF:98455540400por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8746476493682824por
dc.date.accessioned2017-06-01T18:24:25Z
dc.date.available2007-03-27
dc.date.issued2006-05-12
dc.description.abstractDuring the 90 decade, at the brazilian state of Pernambuco wilderness, two children were founded living like animals. They had passed seven years in captivity. At the ransom s moment, the children were emaciated and starving, they didn t walk like biped and didn t talk, just emited grunts. At this research, the authoress released this children s life history before, while and after the confinement. It was also presented the existence of others children in the world who lived at the same condition. At this study, there was a discussion concerning the cause of this sociocultural deprivation. Finally, there was another discussion and analyze about the impact of ressocialization process at the language developmenteng
dc.description.resumoNos anos 90, no Sertão de Pernambuco, foram encontradas duas crianças que viviam como animais. Elas passaram aproximadamente sete anos em cativeiro. No momento do resgate as crianças estavam desnutridas e famintas, não andavam como bípedes, não falavam, emitiam apenas grunhidos. Nesse trabalho, resgatamos a história de vida dessas crianças antes, durante e após o confinamento. Mostramos também a existência de outras crianças que viveram de forma parecida em todo o mundo. Discutimos a causa da privação sociocultural. Descrevemos e analisamos o processo de ressocialização desses sujeitos, no que se refere à linguagempor
dc.formatapplication/pdfpor
dc.identifier.citationLIMA, Fernanda Gabrielle Andrade. The communication and ressocialization process of two wild children. 2006. 107 f. Dissertação (Mestrado em Ciências da Linguagem) - Universidade Católica de Pernambuco, Recife, 2006.por
dc.identifier.urihttps://tede2.unicap.br/handle/tede/687
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Católica de Pernambucopor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.departmentCiências da Linguagempor
dc.publisher.initialsUNICAPpor
dc.publisher.programMestrado em Ciências da Linguagempor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectaquisição de linguagempor
dc.subjectcrianças selvagenspor
dc.subjectcrianças - linguagempor
dc.subjectsocializaçãopor
dc.subjectlanguage acquisitioneng
dc.subjectwild childreneng
dc.subjectchildren-languageeng
dc.subjectsocializationeng
dc.subjectdissertationeng
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::PSICOLINGUISTICApor
dc.titleO processo de comunicação pós-ressocialização de duas crianças selvagenspor
dc.title.alternativeThe communication and ressocialization process of two wild childreneng
dc.typeDissertaçãopor

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